问渠哪得清如许书法家作品？
“问渠那得清如许，为有源头活水来”是宋代理学大师朱熹的一首小诗《观书有感》中的两句。 整首诗如下： “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许，为引源头活水来。” 这首诗所表达的是这样一个故事：在半山腰上有一块半亩地这么大小的方形池塘，这池水清澈见底，天空的云朵和映在水里的影子都清清楚楚。诗人感慨这池水为何这样清澈，原来是经过源头不断流下来的活水注入的缘故啊！
这首诗既表达了作者对知识求索的渴望，也表达了对于找到真理的向往，同时也表达了要不断地汲取新的知识来充实自己的内涵。 朱熹这首小诗，用生动形象的比喻，精辟地概括了学习的意义、过程以及获取知识的源泉等。不仅切合当时文人的求学特点，而且对于今天的我们来说，依旧有着深远的启发。
首先，学习的过程就像培育一棵小树一样，需要不断的“滋养”（即源源不断的输入新知识），只有“源头”源源不断，才可能使这棵小树健康成长。否则，就可能会枯萎，甚至死亡。
其次，学习的目的，不但是为了获得新的知识，更重要的是为了探索未知的世界，获得更加广博的见识，以达到追求真理的目的。
最后，学习并不是一个苦差事，而是一个有无限乐趣的过程。正如朱熹所说，“问渠那得清如许，因有源头活水来。”只要学会享受求知的过程，那么学习将不再是枯燥的事情，而变成了一场愉悦的旅行。