怎么欣赏艺术作品？
欣赏艺术作品，就是审美活动。审美活动是人们对于审美对象的评价活动，是人类审美观念的物化活动，是人类审美经验、感受、情趣的形态化活动。
审美活动的内容，在民族之间，地域之间，国家之间，时代之间都是有着很大的差别。而且这种差异是审美差异，又是文化差异，具有民族性。我国是一个具有悠久文化传统的多民族国家，在长期的历史发展中，逐渐形成了自己民族特色鲜明的审美活动内容和审美特征。
从总体上看，我国古代艺术家和理论家的审美的基本观念集中概括在“诗言志”、“书画抒情”，“诗缘情”等主张方面。在“志”、“情”、“意”中，蕴涵着较为丰富的审美思想，它包括有创作者的主观情思、对客观事物的态度及理性认识。从“诗言志”、“书画抒情”、“诗缘情”等主张中，可以概括出审美的三个重要的基本特征。
第一，审美过程中的主观与客观的统一。审美活动作为主体与客体的矛盾运动，具有主观与客观的统一性。审美的主观性与客观性，一方面，任何审美活动都是人对现实美的一种反映；另一方面，任何审美活动都要受到主体的特定主观因素的制约。审美过程中主观与客观的统一，就是要在审美活动中把客观反映和主观情感的交融统一起来，在客体形象的观照中使自己的情思得以表现和展开，把情思融入对客观事物及形象中。中国古代文人画家及理论家倡导的“外师造化，中得心源”、“以天地为纸，山河为砚”之说，正反映了这种主观与客观和谐统一的审美理想。
第二，审美过程中情与理的统一。审美活动不仅是一个情感上的满足，而且也是一个理性的享受的过程。审美过程中的理与情，一方面，审美活动是理与情相互交融、彼此渗透的过程，在审美过程中，情与理不是彼此分离的，而是相辅相成的，相互渗透的，两者融通一体，才构成完整、合理的审美活动。另一方面，理与情又是相互包含的。理蕴含着情，情中也蕴涵着理，理中有情，情中有理，两者相融为一。
第三，审美过程的中模仿与创造的统一。在审美过程中，创作者需要运用想象力、创造力，在主观情思的基础上，从具体、生动的客观事物中选择、加工、改造，创造出一个为我自己所特有的美的形象。同时，我们欣赏作品时，也必须以自己的想象力、创造力为基础，用自己的情感去理解、感受、体会艺术创作中所体现的创作情感，在创作者与欣赏者之间、创作者的创作情感与欣赏者的情感之间，达到共鸣、融汇、交融，以自己主观思想去反映创作和作品的本质。